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Ein kompletter Vorschulunterrichtsplan – Dschungel-Thema

Steigen Sie in den Safaribus. Wir machen eine Dschungeltour im Vorschul-Klassenzimmer. Es wird so viel Spaß für die Kinder machen, und ich garantiere Ihnen, dass Sie sich amüsieren werden.

Hier finden Sie einige Vorschläge, wie Sie Ihren Dschungel-Themenunterricht beginnen können, und einige Vorschläge, um den Unterricht so lange aufrecht zu erhalten, wie Ihre Vorschulkinder an der Aktivität interessiert sind.

So stellen Sie das Thema vor:

Tag 1. Fragen Sie die Kinder, ob sie wissen, was das Wort "Dschungel" bedeutet. Erklären Sie, was ein Dschungel für diejenigen ist, die es nicht wissen, und haben Sie ein Bild von einem Dschungel, damit sie Ihre Beschreibung mit dem Bild verknüpfen können.



Tag 2. Bücher * in der Bibliothek über Dschungel und Tiere, die im Dschungel leben. Sie können eine Mischung aus Cartoon-Büchern für Kinder und echten Kinderbüchern sein. (Ihre örtliche Bibliothek sollte Ihnen bei der Suche nach Büchern helfen können.)

Tag 3. Finden Sie Bilder * von Dschungeltieren aus Zeitschriften, Büchern, dem Internet, Kalendern oder anderen Orten, an denen Sie sie finden, laminieren und an den Wänden im Klassenzimmer anbringen können.

Tag 4 Platziere Dschungelthemaspielzeug auf dem Spielzeugregal und platziere ein paar Dschungelmotivspiele im Puzzlebereich

Tag 5 Finden Sie eine CD mit Dschungelmusik und spielen Sie diese während der gesamten Spielzeit, nachdem Sie über den Dschungel gesprochen haben.

* Wenn Bilder oder Bücher, die Sie haben, irgendeine Art von Stammesangehörigen zeigen, können Sie Stammesmasken für eine kreative Kunstaktivität herstellen und die Kinder können sie im dramatischen Spielzentrum tragen.

Sie können auch einige Papierhandtuchschläuche, Pfeifenreiniger, Marker, Kulleraugen usw. auf dem Kunstregal ablegen und sehen, welche Tiere sie schaffen.

Hier einige Beispiele von Tieren, die Sie durch Bücher und Bilder vorstellen können:

Panther

Schlangen

Bären

Affen

Zebras

Giraffen

Elefanten

Geparden

Alligatoren

Nashorn

Vögel

Nilpferd

Fühlen Sie sich frei, um eine offene Diskussion mit den Kindern zu führen. Sprechen Sie über die Farben der Tiere, ihre Zähne, ihre Augen, welches Tier jedes Kind am besten mag usw.

Wenn Sie möchten, können Sie auch ansprechen, was die Tiere fressen, aber stellen Sie sicher, dass Sie es einfach halten. Die Kinder müssen sich in diesem Stadium des Lebens nicht mehr mit den Wörtern Fleischfresser, Pflanzenfresser usw. beschäftigen. Halten Sie die Dinge einfach, indem Sie sagen, ein Panther isst Fleisch, ein Affe isst Obst, eine Giraffe isst Urlaub von hohen Bäumen usw.

Die Kinder werden wahrscheinlich wissen wollen, wo sich die Tierheime im Dschungel befinden. Diese Informationen sollten durch die Bücher und Bilder, die Sie haben, leicht zu finden sein. Wenn nicht, wird die Bibliothek über die einzelnen Tiere, über die Sie sprechen, Bücher erhalten, die Ihnen die Informationen geben, die Sie benötigen.

Hier sind einige Beispiele für den Einstieg:

Die Tiere finden in ihrem Lebensraum (dem Dschungel) ein Zuhause, das sie für sie und ihre Tierfamilien zu einem Zuhause machen.

Tierheime im Dschungel könnten ein Nest, eine Höhle, ein Bau, unter einem Felsen, in einem hohlen Baumstamm sein, hoch oben in Bäumen usw.

Sie können dann darüber sprechen, welches Tier in einem Baum leben könnte, welches unter einem Felsen leben würde usw.

Um dieses Thema in die verschiedenen Programmierbereiche des Klassenzimmers zu integrieren, können einige Beispiele genannt werden:

Erstellen eines dramatischen Spielzentrums im Dschungel:

Machen Sie einen Dschungel-Jeep, Safari-Jeep oder ein Auto aus einer Kiste oder stellen Sie 4 Stühle zusammen mit einem Stand-Up-Lenkrad vor einen Stuhl.

Holen Sie sich einige Safari-Hüte.

Fernglas für Kinder

Kameras vorgeben.

Stellen Sie Dschungeltierbilder an die Wand und beobachten Sie, wie Ihre Vorschulkinder über dieses Thema wild sind. 🙂

Hier ist eine sandige Sinnesidee:

Legen Sie etwas Sand in den Sensorbehälter.

Finden Sie kleine Gummi- oder Plastiksandtiere *, die Sie im Dschungel finden würden. (Schlangen, Käfer, Insekten usw.)

Legen Sie diese Gegenstände in den Behälter und fertig.

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Seien Sie einfach so kreativ wie möglich mit diesem Thema. Die Möglichkeiten sind endlos, wenn Sie es sich merken. Wenn Sie die Dschungelmusik hören, können Sie kreative Bewegung in diese integrieren. Bitten Sie die Kinder, ein Tier auszuwählen, das sie so tun möchten, als ob sie es wären, und sich wie dieses Tier der Musik widmen. Es gibt keine richtige oder falsche Bewegung, die Kinder werden so viel Spaß haben.

Sie können dieses Thema auch in ein grobes Spiel umwandeln. Sie könnten einige der dramatischen Spielgegenstände wie Hüte, Ferngläser, Kameras usw. mit nach draußen bringen. Legen Sie hier und da einige Stofftiere um den Spielplatz (stellen Sie sicher, dass sie gewaschen werden, wenn Sie sie für den Tag mitbringen) und gehen Sie auf den Außenbereich Safari-Jagd

Die Kinder können mit dem Fahrrad fahren und ihre eigene Tour machen, sie können auf eine "Löwen / Bärenjagd" gehen, man kann vor Tieren "Angst" laufen lassen, man kann Zehenspitzen machen und um Tiere laufen, die "schlafen".

Denken Sie daran, Ihre Vorstellungskraft einzusetzen und zu erweitern, was die Kinder tun und sagen.

Haben Sie eine wunderbare Dschungel-Themen-Lektion und gehen Sie wild auf Abenteuer.


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